नवी दिल्ली: युनिव्हर्सिटी ग्रँट्स कमिशन (UGC) ने 2025 च्या मसुद्याच्या नियमांचे अनावरण केले आहे, ज्यामध्ये उमेदवारांना त्यांच्या सर्वोच्च शैक्षणिक कौशल्यावर आधारित शिकवण्याची परवानगी देण्यासारखे काही महत्त्वाचे बदल केले आहेत. उदाहरणार्थ, रसायनशास्त्रात पीएचडी असलेला उमेदवार, गणितात बॅचलर आणि भौतिकशास्त्रात पदव्युत्तर पदवी असूनही, आता रसायनशास्त्र शिकवण्यासाठी पात्र ठरेल. त्याचप्रमाणे जो व्यक्ती शुद्ध करतो राष्ट्रीय पात्रता परीक्षा (NET) त्यांच्या पहिल्या शैक्षणिक फोकसपेक्षा वेगळ्या विषयात विषय शिकवू शकतात ज्यामध्ये त्यांनी NET पात्रता प्राप्त केली आहे. नवीन नियमांमुळे कुलगुरूंच्या निवडीसाठी पात्रता निकषांमध्येही लक्षणीय वाढ झाली आहे – उद्योग, सार्वजनिक प्रशासन आणि धोरणनिर्मिती यांसारख्या क्षेत्रातील प्रतिष्ठित व्यावसायिक आणि शैक्षणिक योगदानाची सिद्ध नोंद आता या भूमिकेसाठी विचारात घेतली जाऊ शकते. भागधारकांना मसुद्याचे पुनरावलोकन करण्यासाठी आणि त्यांचे अभिप्राय सादर करण्यासाठी आमंत्रित केले आहे.
सर्वसमावेशकता हा या सुधारणांचा आणखी एक पाया आहे. नवीन मसुद्यात स्पष्टपणे आर्थिकदृष्ट्या कमकुवत वर्ग (EWS) आणि अपंग व्यक्तींसाठी सवलती आणि SC/ST/OBC उमेदवारांसाठीच्या विद्यमान तरतुदींचा समावेश आहे. भारताच्या भाषिक परंपरेकडे लक्ष वेधून, ते संशोधन आणि अध्यापनात भारतीय भाषांच्या वापरास प्रोत्साहन देते, राष्ट्रीय प्राधान्यक्रमांसह सांस्कृतिक संरेखनाला प्रोत्साहन देते.
संपूर्ण भारतातील उच्च शिक्षण संस्थांमध्ये शिक्षक आणि शैक्षणिक कर्मचाऱ्यांसाठी भरती आणि पदोन्नती फ्रेमवर्कचे आधुनिकीकरण करणे हे या सुधारणांचे उद्दिष्ट आहे. हे प्रस्तावित बदल, जे 2018 च्या मार्गदर्शक तत्त्वांची जागा घेतात, राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण (NEP) 2020 सह सर्वसमावेशकता, लवचिकता आणि संरेखन यांना प्रोत्साहन देण्याचे वचन देतात.
मसुदा जारी करताना, केंद्रीय शिक्षण मंत्री, धर्मेंद्र प्रधान म्हणाले: “लवचिकता, सर्वसमावेशकता आणि विविध प्रतिभेला मान्यता देऊन, आम्ही भारतासाठी गतिशील शैक्षणिक भविष्यासाठी मार्ग मोकळा करत आहोत,” त्यांनी या सुधारणांच्या कालबद्ध स्वरूपावर जोर दिला . ची सतत अंमलबजावणी NEP 2020,
अभिनव अध्यापन पद्धती, डिजिटल सामग्री निर्मिती आणि संशोधन निधीसाठी योगदान यासारख्या व्यावसायिक यशांना मान्यता देणाऱ्या तरतुदींचा परिचय करून या मसुद्यात पात्रतेची व्याप्ती देखील विस्तृत केली आहे. यूजीसीचे अध्यक्ष एम जगदीश कुमार म्हणाले, “सुधारित नियम हे सुनिश्चित करतात की कठोर पात्रतेपेक्षा ज्ञान आणि समाजातील योगदानाला महत्त्व दिले जाईल.
मसुदा नियम भरतीमध्ये पारदर्शकता आणि निष्पक्षता यावर भर देतात. उदाहरणार्थ, अध्यापन पदांसाठी अर्ज करणाऱ्या उमेदवारांची त्यांच्या अध्यापन आणि संशोधन योग्यतेचे मूल्यांकन सेमिनार किंवा व्याख्यानांमधून केले जाऊ शकते. याव्यतिरिक्त, करिअर ॲडव्हान्समेंट स्कीम (CAS) अंतर्गत फॅकल्टी प्रमोशन आता मातृत्व, मुलांची काळजी किंवा अभ्यासासाठी घेतलेल्या रजेचा कालावधी विचारात घेईल, ज्यामुळे करिअरच्या प्रगतीमध्ये निष्पक्षता सुनिश्चित होईल.
मसुद्यात ग्रंथपाल आणि शारीरिक शिक्षण संचालक यांसारख्या पदांसाठी अद्ययावत पात्रतेची रूपरेषा देखील देण्यात आली आहे. ग्रंथपालांचे आता ग्रंथालय डिजिटायझेशन आणि सामुदायिक सहभागामध्ये त्यांच्या योगदानावर मूल्यांकन केले जाईल, तर देशी खेळ आणि सार्वजनिक आरोग्य उपक्रमांमधील यश हे शारीरिक शिक्षण संचालकांसाठी महत्त्वाचे निकष बनतील.
मसुद्यातील ठळक मुद्दे
- विषय लवचिकता: प्री-डिग्री विषय किंवा NET फोकस विचारात न घेता, उमेदवार त्यांच्या सर्वोच्च शैक्षणिक कौशल्यावर आधारित शिकवू शकतात. विस्तारित VC पात्रता: शैक्षणिक योगदानासह उद्योग आणि धोरण तयार करणे यासारख्या क्षेत्रातील व्यावसायिक आता पात्र आहेत.
- सर्वसमावेशकता फोकस: शैक्षणिक क्षेत्रात भारतीय भाषांवर भर देऊन SC/ST/OBC तसेच EWS आणि PWD श्रेणींसाठी सूट.
- पारदर्शक भरती: शिकवणाऱ्या उमेदवारांचे व्यावहारिक अध्यापन आणि संशोधन योग्यतेवर मूल्यांकन केले जाईल
- करिअरसाठी योग्य प्रगती: पदोन्नतीमध्ये मातृत्व, बाल संगोपन किंवा अभ्यासासाठी रजा विचारात घेतली जाते.
- नवोपक्रम ओळखणे: निकषांमध्ये आता नवोपक्रम शिकवणे, डिजिटल सामग्री आणि समुदाय प्रतिबद्धता समाविष्ट आहे.
- सुधारित ग्रंथपाल आणि क्रीडा भूमिका: डिजिटलायझेशन, स्वदेशी खेळ आणि सार्वजनिक आरोग्य योगदान यावर भर.
- सरावाचे प्राध्यापक: उद्योग तज्ञ मान्यताप्राप्त पदांच्या बाहेर अध्यापन आणि संशोधनासाठी HEI मध्ये सामील होऊ शकतात.
- उत्तम नेतृत्व निवड: कुलगुरूंच्या नियुक्त्या तज्ञांच्या नेतृत्वाखालील समित्यांमधून पारदर्शकता सुनिश्चित करतात.
- काटेकोर अनुपालन उपाय: HEI नियमांचे उल्लंघन करणाऱ्यांना दंड आकारण्याचा धोका आहे जसे की UGC योजना आणि पदवी कार्यक्रमांमधून वगळणे.
